一年前，四川省攀枝花花城“三新”女子学校带着明确的目标成立：“聚焦新兴领域妇女，量身定制精准服务，激励引领大家‘建功新时代、争当新女性、践行新风尚’，赋予‘三新’更丰富的精神内涵。”
围绕这一目标，学校先后开展读书会、非遗体验、亲子互动、美学沙龙、婚恋交流、产品推介等活动30余场次，直接惠及妇女群众2800人次以上；以学校为依托，建立全市互联网行业、教育和体育行业等妇联组织10余个。乡村坝坝宴带头人尚晓梅、致力公益的农民女企业家邓慧玲、义务承办“三新”女子春晚的王娟、帮助残疾人就业的易德英…… 一大批新兴领域妇女成为学校的常驻学员，并为学校建设提供各种志愿服务。
一年来，攀枝花市妇联将学校建成集思想引领、成长赋能、权益保障、社群联结于一体的综合性服务平台，有效凝聚新兴领域妇女，引领她们在攀枝花共同富裕试验区建设中展现巾帼担当。
建强阵地
攀枝花市总工会工人文化宫职工书屋里，人潮涌动。设在这里的花城“三新”女子学校，联合攀枝花含章书院、新华文轩、早安攀枝花等社会力量，以“妇联主导、社会承办、多方参与”的协作模式高效运行。一年来，各类学习活动接连不断，吸引2000余人次妇女群众前来参与。
“新兴领域妇女是新时代妇联工作的重点对象和最大增量。”攀枝花市妇联相关负责人介绍，市妇联以“建强一个开放阵地”破题，改变单向动员方式，变“找人服务”为“引她回家”。
花城“三新”女子学校应运而生，学校室外广场1500余平方米，室内面积600余平方米，设有多功能厅、暖心茶吧、家风文化墙、巾帼展品区、便民服务台5个功能区；配建巾帼暖“新”角和“花城幸福家”，免费提供数十种女性常用品，发放巾帼暖“新”卡2000余张，成为开放性、生活化的巾帼服务阵地。
学校也成了“三新”妇女组织建设的枢纽阵地。一年来，市妇联依托学校，推动建立了10余个行业妇联组织，让学校、行业妇联、便民暖新角互为支撑，有效缓解了新兴领域妇女组织薄弱、服务落地不畅的难题。
服务先行
有了阵地，如何常态化运营，有效开展思想引领，增强凝聚力，赋能成长？攀枝花市妇联确定了“服务先行 精准赋能”的思路。
攀枝花含章书院创始人、“三新”女子学校校长文顺华几乎每天到校，带领一群“三新”姐妹，以一杯杯茶、一本本书、一句句话、一席席家宴、一场场活动、一次次互助拉近姐妹们的距离，了解她们的需求，开展针对性服务。
学校立足新兴领域妇女成长特点，开展读书会、美学沙龙、心理关爱、非遗体验、才艺展演、亲子互动、婚恋交流等服务性强、参与度高的活动，并开设《如此幸福》系列公开课，供学员结合自身需求择选相应课程。
此外，学校面向女企业家、创业从业者，重点开展政策解读、资源对接、领导力提升、危机管理等专题培训，助力抱团创新创业；面向平台从业者、新就业女性，侧重普法维权、心理疏导、职业素养提升；面向宝妈、社区女性等群体，深耕家庭教育、美学养生、书香修身课程，助力构建和睦家庭、传扬优良家风；面向无时间精力参加线下学习的学员，及时创建花城“三新”女子读书会，将“线下校园”延至“空中课堂”，定期开展线上阅读分享交流。
学校还注重整合优质社会资源，联动有关部门、社会组织、爱心企业等力量，提供多元化服务。中国社会科学院博士后陈瑶、帆书阅读讲师师兢、中国作家协会会员黄薇、高级家庭教育指导师刘小英及心理咨询师方利贞、陈必新等一批专家走进学校及空中课堂，担任主讲嘉宾。学校同步搭建妇女就业创业服务平台、巾帼共富产品推介平台，组织企业家分享创业经验、开展指导服务、提供就业岗位，为新兴领域妇女排忧解难、赋能发展。
“一年来的实践证明，花城‘三新’女子学校是妇联组织适配社会结构变化、深化妇联改革、服务新兴领域妇女的有效载体。”攀枝花市妇联相关负责人介绍，其核心启示在于：阵地建设要“破圈赋能”，兼具教育、社交、服务多重功能；内容供给要“共情暖心”，兼顾思想引领高度与民生服务温度；资源整合要“联动聚力”，依托社会化力量补齐基层妇联资源短板；工作路径要“服务前置”，用柔性服务破解组织覆盖难题，真正把分散的新兴女性群体凝聚起来发挥积极作用。
（中国妇女报全媒体记者 任然）
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